心理医生：

    我们是一对望子成龙的年轻夫妻，希望儿子将来成为一名受人景仰的音乐家。儿子五岁时，我们花尽积蓄，给他买了一架钢琴，请了一位钢琴教师教他学琴。开始时，儿子对学琴还有点兴趣，能主动坐到琴凳上去练琴。可是数月后，学琴达到一定难度时，儿子就产生了畏难情绪，每次练琴，我们都连哄带吓，就这样勉强学了三年。现在，儿子上了小学二年级，随着作业的不断增多，对学琴越来越厌恶，常常故意拖延做作业的时间到很晚，以逃避练琴。强迫他去练，他如同被送上屠宰场的羔羊一样垂头丧气。为此，我们没有少打骂他，常弄得他眼泪汪汪，几天不理我们。为这事，我们夫妻烦恼不堪。其实，我们省吃俭用供儿子学琴，完全是为他好，可这臭小子就是不理解。现在，我们陷入了进退两难的境地。继续让他学吧，恐怕难有进展。中止学习吧，买钢琴、琴谱以及交学费已经花费两万多元，还花费了夫妻二人三年中的几乎全部业余时间，半途而废，于心不甘。请您给我们出个主意。

                                                                                                                          一一对年轻夫妻

尊敬的年轻夫妻：

    望子成龙，是普天下父母的共同心愿。巴望自己的孩子成长为音乐家，其出发点是好的。能省吃俭用，供孩子学钢琴，其行为也是可嘉的。孩子不理解父母的苦心，不按父母的意愿行事，这是极普遍的社会现象。你们夫妻因为孩子不愿学钢琴而烦恼不堪，弄得孩子也日子难过，是犯了大多数父母最容易犯的毛病：对自己的孩子期望值过高。往往是期望值越高，失望也就越大。这是一条生活哲理。

    欲让孩子成才，最好的方法是根据他的性格、爱好和某个专业所必需的客观条件，因才施教。欲话说：“爱好是最好的老师。”孩子对某种美好的事物产生了爱好，又具备学习的条件，作父母的因势利导，给予及时而恰当的帮助，孩子成才的可能性才会更大。同时，作父母的还应该清醒地认识到：孩子能成名成家固然是好事，但真正能成名成家的，只是极少数在先天素质和后天培养方面都超乎常人的孩子。不具备成名成家的条件，把一种良好的愿望强加于孩子，无异于揠苗助长。

    建议让孩子暂时中止学钢琴，以消除孩子的逆反心理。然后对孩子进行一段时间耐心细致的观察。如果他停止学琴后，自感可惜，有继续学下去的意愿，可顺势恢复学习。如果他已无再学的兴趣，就不必勉强。仅仅为了经济投资和精力投资过大而强迫孩子学他不喜欢学的东西，不但达不到目的，还会伤害你们与孩子之间的感情。有的父母强迫孩子学琴，引起孩子极度反感，用锤子砸坏钢琴、小提琴、甚至以自残来抗议的事例已有发生，如此严重的教训，不可不认真记取！